Un año en Harvard
José M. de Areilza Carvajal Nueva Revista 015
De cómo son los estudios superiores en Estados Unidos, la evaluación de su profesorado, la disponibilidad hacia los alumnos, un ambiente académico donde todo es siempre posible.
Etiquetas: alumnos, EEUU, evaluación, Harvard, investigación, profesorado
Mejorar la calidad docente
Rafael Puyol Nueva Revista 015
La universidad española sigue necesitando más docentes a pesar del fuerte crecimiento del número de profesores que se ha producido en un corto periodo de tiempo. El objetivo principal es tener docentes de calidad y las formas de selección del profesorado no siempre son las más adecuadas para que los más capacitados accedan al puesto de funcionariado.
Etiquetas: alumnos, calidad, capacitación, funcionariado, profesorado, selección, universidad
Repensar el gobierno universitario
José María Fluxá Nueva Revista 075
Se examina la política formativa de los países europeos planteada en Lisboa. La necesidad de desregular todo lo posible para tener un gobierno universitario eficiente, que establezca estrategias propias y adopte las medidas necesarias.
Etiquetas: educación, Europa, gobierno, profesorado, universidad
Grandeza y miseria del modelo alemán de Universidad
Ignacio Sotelo Nueva Revista 051
Se abordan varios aspectos: visión retrospectiva, la larga decadencia de la universidad medieval, el emerger de un nuevo modelo de universidad, el modelo alemán de universidad, el nombramiento de profesores y control estatal, crisis del modelo humboldtiano y un convenio poco atrayente.
Etiquetas: enseñanza, Europa, profesorado, universidades